Conosci il Team e la Storia dietro MedMind
Esperto di performance nello studio, per 11 anni ha seguito oltre 400 studenti in modo personalizzato, aiutandoli a superare oltre 10.000 esami universitari.
L’idea di MedMind nasce proprio dallo stretto contatto di Andreas con numerosi maturandi e aspiranti medici, tutti accomunati dal terrore di non avere la preparazione sufficiente per entrare in medicina.
Andreas inizia a studiare i meccanismi e le strategie per creare un metodo di studio personalizzato ed efficace.
Raccoglie tutte le informazioni possibili: intervista maturandi, aspiranti medici, studenti di medicina e medici. Studia i meccanismi degli esami universitari e partecipa ai più rinomati corsi di preparazione.
È così che nota una grande falla in tutte le soluzioni offerte a chi vuole confrontarsi con questa ardua sfida di ammissione.
A differenza di TANTI percorsi di preparazione, o dei docenti che propongono lezioni private e ripetizioni, noi di MedMind ti prepariamo all’approccio strategico per superare gli esami universitari.
Andreas si rende conto che non si insegna agli studenti come rendere al massimo durante gli esami universitari.
Al massimo vengono forniti consigli e trucchetti.
Eppure è intuitivo che il giorno degli esami del semestre filtro la pressione sarà alta, dato che ti giochi la possibilità di realizzare il sogno di diventare medico.
E tutti sappiamo che l’ansia gioca brutti scherzi… e potrebbe far dimenticare anche nozioni importanti. Ma nessuno sembra dar peso a questo dettaglio così decisivo.
Inoltre, anche i docenti più rinomati, seppur grandi esperti nel loro campo, non hanno sostenuto gli esami universitari medico-sanitari (o li hanno affrontati troppi anni fa).
È normale, quindi, che si concentrino sul trasmettere concetti: non conoscono di prima persona le dinamiche degli esami del semestre filtro.
Per 6 anni, Andreas continua con la sua professione, ma dedicandosi a preparare esclusivamente aspiranti medici sulla performance cognitiva e il metodo di studio per gli esami universitari, conseguendo risultati straordinari.
Un incontro decisivo per la nascita di MedMind è quello con la co-fondatrice, Nur Caliskan, che ha superato il test di medicina dell’Università Vita Salute San Raffaele, ottenendo il massimo punteggio nella sezione di logica, 30 su 30.
Assieme, Andreas e Nur, mettono a punto un percorso strategico personalizzato per aiutare tutti coloro che desiderano ottenere il posto in graduatoria, ma a cui risulta chiaro che il solo studio non è sufficiente.
MedMind nasce proprio per dare una risposta all’assenza di un percorso di preparazione vero e proprio, basato sul metodo di studio specifico per medicina.
“Mens sana in corpore sano” dicevano i nostri antenati, ed è questo il principio per cui nel nostro staff non troverai solo esperti di materie d’esame e di metodo di apprendimento, ma anche professionisti del benessere mentale e fisico.
Le performance cognitive non sono solo un risultato delle nozioni acquisite.
Su questi tre punti è possibile intervenire con più discipline.
Gli esperti che abbiamo selezionato si occuperanno di darti linee guida per gestire e potenziare le tue performance cognitive con un approccio multidisciplinare.
Professionisti che ti sostengono in tutti gli aspetti durante la tua preparazione.
Dottore
Medico-chirurgo, specializzando in Medicina del Lavoro.
Esperto in stress lavoro-correlato, nutraceutica e prevenzione, sviluppa soluzioni per l’equilibrio mente-corpo e le performance psicofisiche.
Dottoressa
Psicologa dello sviluppo e dei processi educativi, lavora con genitori, insegnanti e giovani.
Specializzata nel supporto alla fascia pre-adolescenziale, adolescenziale e del giovane adulto.
Dottoressa
Nutrizionista e chinesiologa, laureata in Scienze Motorie e in Scienze della Nutrizione Umana.
Esperta in attività motoria preventiva e adattata per migliorare benessere e performance cognitive.
Dottor
Chinesiologo esperto del movimento, laureato a pieni voti in Scienze Motorie e specializzato con il Master “Mind&Move specialist”.
Co-fondatore del Centro di movimento e salute “Benessere Genova”.
Laureato in Medicina e Chirurgia con 110 e lode, specializzando in genetica medica. Ha superato il test nazionale di specializzazione con un punteggio di 93/150.
Studentessa di Medicina presso l’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano. Prima classificata a Pavia, 30ª in graduatoria nazionale e 200ª al San Raffaele.
Studente della Medtec School in Humanitas University, doppia laurea in Medicina e Ingegneria Biomedica. Entrato come 15° in graduatoria nazionale.
Studentessa di Medicina e Chirurgia all’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano. Ammessa al primo tentativo sia alla statale che al San Raffaele.
Studente dell’International Medical School dell’Università di Milano. Ammesso al San Raffaele (264°), alla statale in italiano (39°) e all’IMAT UE (97°).
Studentessa di Medicina e Chirurgia all’Università Milano-Bicocca, ammessa al primo tentativo. Ha superato il test del Politecnico di Milano, il TOLC Fisica con 48/50 e il test nazionale di Medicina.
Studente di Medicina e Chirurgia presso l’Università di Palermo. Ha aiutato numerosi studenti a migliorare voti e punteggi in fisica con supporto personalizzato.
Studentessa di Medicina presso La Sapienza di Roma. Ha superato il test di ammissione classificandosi nel primo 5% in Italia (95° percentile).
Studente di Medicina a Chieti, 93° percentile al test nazionale. Ha superato anche il test dell’Università Vita-Salute San Raffaele di Milano con successo.
Studentessa di Medicina al San Raffaele di Milano. Ha superato il test nazionale e i test d’ingresso di UniCamillus Roma e Università di Ancona.
Studentessa di Medicina al San Raffaele. Dopo un primo tentativo fallito, con MedMind ha superato il test nazionale e il test di fisioterapia classificandosi 45ª.
Studentessa di Medicina al San Raffaele di Milano. Ha superato i test di ammissione a Humanitas University, al San Raffaele e quello nazionale con 91° percentile.
Studentessa di Medicina all’Università di Milano. Ha raggiunto il 96° percentile al TOLC di aprile, conquistando il posto nella sua prima scelta universitaria.
Dottoressa
Pedagogista specializzata in Pedagogia Clinica presso l’ISFAR di Firenze e creatrice del progetto Iocomerisorsa.
Accompagna studenti e persone nella scoperta e valorizzazione delle proprie risorse, trasformando le difficoltà in opportunità di crescita autentica.
Dottor
Pedagogista, didatta e psicoterapeuta con carriera nella formazione e nella ricerca, autore di 34 libri e oltre 30.000 questionari.
Collabora con le scuole per formare insegnanti su metodo di studio, didattica e comunicazione in classe, applicando la Teoria della Gestalt all’apprendimento.